Життєдіяльність дошкільників в літній період

28 мая 2012 | Новини | Замітки вихователям

Орієнтовний розподіл часу при організації життєдіяльності дітей протягом дня у літній період

Режимні моменти	Орієнтовний розподіл часу
Режимні моменти	третій рік життя	четвертий рік життя	п’ятий рік життя	шостий рік життя
Ранкова зустріч дітей, ігри, ранкова гімнастика	07.30 – 08.15	07.30 – 08.20	07.30 – 08.25	07.30 – 8.30
Підготовка до сніданку, сніданок	08.15 – 08.45	08.20 – 08.50	08.25 – 08.50	08.30 – 08.50
Ігри, підготовка до навчально – пізнавальної діяльності	08.45 – 09.00	08.50 – 09.00	08.50 – 09.00	08.50 – 09.00
Організована навчально – пізнавальна діяльність	09.00 – 09.30	09.00 – 09.40	09.00 – 09.25 09.30 – 09.55	09.00 – 09.30 09.35 – 10.05
Підготовка до прогулянки, прогулянка	09.30 – 11.30	09.40 – 12.00	09.55 – 12.15	10.05 – 12.25
Повернення з прогулянки, підготовка до обіду, за гартувальні процедури	11.30 – 11.45	12.00 – 12.15	12.15 – 12.30	12.25 – 12.40
Обід, підготовка до сну	11.45 – 12.30	12.15 – 13.00	12.30 – 13.00	12.40 – 13.10
Сон	12.30 – 15.00	13.00 – 15.00	13.00 – 15.00	13.10 – 15.10
Поступовий підйом, за гартувальні процедури	15.00 – 15.20	15.00 – 15.20	15.00 – 15.20	15.10 – 15.35
Прогулянка, ігри, СХД, індивідуальна робота, повернення з прогулянки	15.20 – 16.20	15.20 – 16.25	15.20 – 16.35	15.35 – 16.45
Підготовка до вечері, вечеря	16.20 -16.50	16.25 – 16.55	16.35 – 17.00	16.45 – 17.05
Прогулянка, повернення дітей додому	16.50 – 18.00	16.55 – 18.00	17.00 – 18.00	17.05 – 18.00

Увага! За умови чотирьохразового харчування розподіл часу при організації життєдіяльності дітей протягом дня змінюється.

Орієнтовні форми роботи з дітьми на тиждень для перспективного планування за блочно – тематичним принципом в літній період

Дні тижня	Тема	Форми роботи
Понеділок	ДЕНЬ ПРИРОДИ	Праця у природі ( у куточку природи , на городі, у квітнику) Збирання рослин для гербарію, насіння Спостереження Дослідницько – пошукова діяльність Виготовлення робіт з природного матеріалу тощо
Вівторок	ДЕНЬ ЗДОРОВ’Я	Розваги, свята ( тематичні та фізкультурні) Ігри – естафети та інші рухливі ігри Дитячий туризм Бесіди та ігри валеологічного змісту
Середа	ДЕНЬ ТЕАТРУ	Різні види театральної діяльності: – ляльковий театр, – театр на фланелеграфі, – пальчиковий театр, – театр іграшок, – ігри – інсценівки, – драматизація казок, Виготовлення театральної атрибутики тощо
Четвер	ДЕНЬ КНИГИ	Читання улюблених казок, оповідань, віршів Проведення літературних вікторин Праця у «Книжковій майстерні» Перегляд бібліотечки дошкільника, її поповнення та поновлення Самостійне виготовлення книжок
П’ятниця	ДЕНЬ ТВОРЧОСТІ	Різні види образотворчої діяльності Самостійна художня діяльність Конструювання з паперу, залишкового матеріалу Творчі ігри Художня праця тощо

А також дивіться:

thumb-maluvannya

images (30)

creative

images

Makarenko_enl