Які помилки здійснюють батьки в період адаптації дитини до дитячого саду?

На жаль, є декілька дуже поширених батьківських стратегій, які на перший погляд повинні були б полегшити звикання до саду, а насправді тільки провокують нові проблеми.

Стратегія перша – ідеалізація. Відправляючи дитину в дитячий садок, не обіцяєте йому райського життя. Адже у дітей уява набагато багатша, ніж у дорослих, а тому у них легко виникають образи, що ідеалізуються. Коли ці надмірно веселкові представлення малюка стикаються з дійсністю (навіть хорошою дійсністю), у дитини з’являється негативна реакція і розчарування в садку (дітях, вихователях і т. д.). Будьте чесні з малюком: розповідайте про те, що в садку йому буде не лише весело і цікаво, але і що він повинен слухатися виховательку, дотримувати розпорядок дня, бути ввічливим і акуратним.. Поясните, що так само, як ви повинні ходити на роботу і виконувати свої обов’язки, він повинен ходити в дитячий садок. Це його “робота” і чим краще і успішніше він освоїть те, що йому чому його учать, тим швидше стане самостійним і дорослим.

Стратегія друга – “робота є робота”. Не можна занадто строго підходити до дитини (“Пора – означає пора”!, “Потрібно – означає потрібно, і нічого плакати, стогнати”!. Звичайно, дитячий садок – це його новий і дуже відповідальний обов’язок, але батьки повинні пам’ятати і розуміти, що будь-який початківець нової справи (будь то дорослий або дитина) має право як на помилки, так і на переживання.

Стратегія третя – підкуп. Багато батьків стараються або ввести пряму плату за відвідування дитячого саду, або якось компенсувати “страждання” дитини, загладивши тим самим свою провину перед ним. Така тактика, по-перше, ставить відвідування садка в залежність від виплат (стосунки між батьками і маленькою дитиною набувають не зовсім здорового фінансового характеру). А по-друге, батьківські, не грошові компенсації страждань здатні остаточно занапастити імунітет дитини, яка і так ослаблена в період адаптації (щоденні атракціони, кафе-мороженое, театри і розважальні центри після садочка – непомірне навантаження для маленького організму).

Стратегія четверта – обговорення. Не варто обговорювати при дитині те, що вам не подобається в дитячому садочку. Подібні розмови можуть непомітно сформувати у дитини негатив по відношенню до вихователів, співробітників, дітей.

Стратегія п’ята – “мій бідненький”. Це найстрашніша з усіх помилкових батьківських стратегій. Зустрічається найчастіше у батьків, діти яких мають які-небудь індивідуальні особливості (проблеми зору, слуху, повнота/худорба, порушення мови, хронічні соматичні захворювання). Ці батьки, віддаючи дитину в садок, заздалегідь готуються до того, що доведеться рятувати своє дитя від кепкувань інших дітей. При цьому батьки зовсім не враховують реальні проблеми дитини і забувають, що комплекси у дітей з’являються тільки “завдяки” нам, батькам. Хочете, щоб ваша дитина не випробовувала проблем? Вірте, що так і буде!

А також дивіться:

vounderkind hmmm detskiy-sad-shkola-rannego-razvitiya_32129251_1_F