Показники мовленнєвого розвитку дитини

  • володіє правильною звуковимовою;
  • регулює дихання і темп у процесі мовлення;
  • володіє силою, висотою, тембром голосу;
  • розуміє значення мовлення для людини;
  • використовує мову в різних цілях;
  • ефективно спілкується рідною мовою;
  • розрізняє рідну і чужу мови; проявляє інтерес до них;
  • має збалансований словниковий запас з кожної сфери життєдіяльності;
  • розмовляє грамотно, вживає прості і складні речення;
  • веде діалог невимушено, підтримує розмову на запропоновану тему;
  • дотримується мовленнєвого етикету у спілкуванні;
  • самостійно складає монологічні висловлювання різних типів;
  • отримує задоволення від читання (дорослим та власного);
  • вільно переказує знайомі літературні твори, зміст побаченого, розповідає на пам’ять невеликі – віршовані твори, складає і відгадує загадки;
  • має уявлення про речення, слово, склад, звук і літеру як одиниці мовлення, вичленовує їх із – мовленнєвого потоку;
  • володіє елементарними навичками роботи зі схемами речення, складовими і звуковими схемами слів;
  • має навички звукового аналізу простих слів;
  • цікавиться читанням, робить спроби читати;
  • правильно сидить за столом, тримає олівець і ручку;
  • орієнтується на сторінці книжки, альбому, зошита, в межах клітинки та ліній у зошитах з лініяною основою;
  • координує рухи очей і кисті руки та впевнено рухається по площині, вздовж рядка при виконанні графічних завдань.


А також дивіться:

thumb-gazeta image