Чи треба дитині брати в дитячий садок іграшки?
Це ваш вибір. Можна поступити таким чином. Відносно одних іграшок запропонувати дитині вибір: мовляв, можеш брати, але якщо деталі загубляться, зламаються, то я відновлювати не буду. І ніколи самим не відновлювати. Хоча якщо йому вдавалося принести деталі додому, то впринципі іграшку можна полагодити, але обов’язково разом.
Про інші іграшки можна сказати: “Звичайно, бери”!. Це були такі, в які незручно або нудно грати самому в домашніх умовах, а з колективом – просто прекрасно.
Буває і так: дитина ні за що не хотіла залишати удома улюблені іграшки, а одного разу раптом заявив, що більше брати їх не буде, тому що в садку і так їх багато. “Що це? – не розуміють батьки, – Прояви жадності”?
Про жадібність в цьому віці говорити рано. У цій ситуації у дитини може бути декілька причин так себе звістки:
1. Діти, поступаючи в дитячий садок, можуть брати з собою так званий підтримувальний об’єкт (як правило, це іграшка). Як тільки адаптація закінчена, об’єкт стає не потрібний.
2. Дитсадівські діти швидко орієнтуються, наскільки доцільно приносити своє з будинку (до чотирьох років вже з’являються зачатки адекватного почуття власності), і чому вигідно користуватися громадським.
3. Діти дуже ревно відносяться до своїх іграшок. Можливо, дитині не сподобалася реакція вихователів або приятелів на його іграшки, і він вирішив, що безпечніше залишати їх будинки.
Словом, переживати з приводу того, що у вас росте жаднюга, ніяких підстав немає.
Складно буває батькам, діти яких, навпаки, без іграшок відмовляються йти в садок.
У таких ситуаціях (як би не було шкода вкладених в іграшки коштів) варто замислитися і про психологічне благополуччя малюка в новій обстановці і прийняти його потребу узяти в сад, якщо вже не маму з папою, так хоч улюблені іграшки.
А також дивіться:
